为认真贯彻落实十九大报告提出的“推动中华优秀传统文化创造性转化，创新性发展”的理念及习近平总书记系列重要讲话精神，努力践行“立德树人、实践育人、文化育人”的育人理念，丰富校园文化，展示学生风采，提高学生综合语言运用能力，历城区举办“第二届‘我爱说英语’小学生英语戏剧大赛”。本次活动的主题是：用英语讲中外优秀故事，做文化传播的小使者。

■AUTUMN

在接到“我爱说英语”戏剧大赛的通知后，济南市历城区北全福小学英语教研组积极响应通知号召，按照通知要求，认真准备，积极筹备。我们英语组的三位老师集思广益，分工合作，在有限的时间内选定剧目、改编剧本、分配角色并排练。

"TheFoxandtheTiger"《狐假虎威》是一则家喻户晓的寓言故事，出自《战国策·楚策一》，比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。用英语将这个故事改编具有一定的挑战性，因此我们在剧本的台词创编上力求语言简洁、切合学生的语言实际运用能力，与动作、表情相结合，使其生动化、生活化。

小演员拿到剧本后，纷纷表示太难了，怕自己不能完成这项任务，为了给大家信心，老师们耐心地帮他们分解台词，化繁为简，带着小演员们一遍遍的熟悉台词，让小演员很快进入角色。

在排练过程中，很多问题会接踵而来，考验着我们的坚持与耐心，有的小演员会忘词，有的小演员会紧张、害羞、动作放不开。为了化解这些问题，老师们对小演员们进行一对一的辅导，帮助他们克服焦虑，处理细节，同学们的语音语调得以提高，师生关系在这次活动中也得到了升华。

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总结语

对于学生来说，能参与到课本剧的表演中是一次难得的体验，既锻炼了自己的英语口语表达能力，也让自己变得更加自信与大方。对于老师们来说，准备活动的过程是一次历练，在今后的教育教学工作中，我们英语老师将以本次活动为契机，更加注重对学生听说能力的培养，为提高学生的综合语言运用能力而努力！